【學(xué)習(xí)貫徹】扎實(shí)開展主題教育?:施工現(xiàn)場黨旗紅 黨徽閃耀爭先鋒
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【學(xué)習(xí)貫徹】扎實(shí)開展主題教育?:施工現(xiàn)場黨旗紅 黨徽閃耀爭先鋒
“支部建在項(xiàng)目上,黨旗飄在工地上”活動(dòng)開展以來,濟(jì)南能源集團(tuán)所屬能投集團(tuán)山東和同信息公司落實(shí)主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,引導(dǎo)黨員弘揚(yáng)偉大建黨精神,緊扣全市“項(xiàng)目突破年”工作主線,以“拼”的精神、“實(shí)”的干勁、“敢”的擔(dān)當(dāng)全力打造“雙優(yōu)”工程。
力求突破 主動(dòng)作為
和同信息智能制造產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目作為濟(jì)南市重點(diǎn)項(xiàng)目之一,是一項(xiàng)現(xiàn)代化高端制造重點(diǎn)工程,項(xiàng)目建成后將成為智慧能源全系解決方案應(yīng)用樣板。當(dāng)前,隨著“和工程”系統(tǒng)的正式上線,智能化的辦公模式逐漸推廣,但對于施工人員來說,因?qū)€上系統(tǒng)操作不熟練,填報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量參差不齊,很難達(dá)到預(yù)期要求。身為該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的劉太山發(fā)現(xiàn)問題后,首先向軟件部的同事學(xué)習(xí)了解“和工程”填報(bào)要點(diǎn),按照填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)建立了學(xué)習(xí)小組,使大家用最快的速度掌握工作方法,提高施工效率。每日填報(bào)信息,劉太山都會(huì)現(xiàn)場分段督導(dǎo)、逐一把關(guān),確保數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、問題可追溯,現(xiàn)已填寫“和工程”必要數(shù)據(jù)15類7390條,為“七比二創(chuàng)”活動(dòng)中“爭創(chuàng)數(shù)字化先鋒黨支部”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
堅(jiān)守廉潔底線 筑牢安全防線
身為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,更是臨時(shí)黨支部紀(jì)檢委員,他深知安全是基礎(chǔ)廉潔是關(guān)鍵。高空作業(yè)不掛安全繩的問題比比皆是,從根本上講是施工方盲目追求工作效率、減少安全投入的具體表現(xiàn),但在“安全準(zhǔn)繩”上,劉太山和施工方代表瞪大雙眼,嚴(yán)格把關(guān),緊抓細(xì)節(jié)杜絕隱患發(fā)生。項(xiàng)目一開工,現(xiàn)場就建立了安全巡檢銷項(xiàng)制度,將巡查發(fā)現(xiàn)的安全問題制作成安全銷項(xiàng)表張貼在宣傳欄,問題誰負(fù)責(zé)、怎么做、何時(shí)完成、進(jìn)度結(jié)果一目了然,時(shí)刻提醒相關(guān)人員及時(shí)跟進(jìn)、及時(shí)銷項(xiàng)。作為管理者,劉太山特別注重施工人員的情緒變化,他在施工現(xiàn)場張貼紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督舉報(bào)公示牌,發(fā)放舉報(bào)聯(lián)系卡和農(nóng)民工權(quán)益保障明白紙,在農(nóng)民工急需用錢的麥忙、秋收、年關(guān)主動(dòng)談心交流,了解情況,確保大家開心工作,安全施工。
幫帶結(jié)對組CP 同題共答保重點(diǎn)
項(xiàng)目部資料員王曉晴作為工程建設(shè)的后備軍,在工作中敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,劉太山則發(fā)揮老黨員的先鋒模范帶頭精神,與王曉晴組成項(xiàng)目師徒“CP”,一個(gè)愿意教,一個(gè)愿意學(xué),同題共答保證重點(diǎn)工程順利施工。
作為技術(shù)能手,劉太山無論施工管理還是資料收集,方法訣竅都是如數(shù)家珍:“滲漏和開裂是影響后期使用的通病問題,也是直接影響使用體驗(yàn)的問題,在施工過程中一定要加強(qiáng)控制。主體施工階段是最好的時(shí)機(jī),便于控制好混凝土的密實(shí)度、砌體砂漿的飽滿度,頂塞嚴(yán)密、窗框塞縫、預(yù)留孔二次成活等工序,對防滲漏是非常有利的,是保障施工質(zhì)量的關(guān)鍵。”工作中,年輕的王曉晴總能在“師父”的傳授下汲取更多業(yè)務(wù)知識(shí)。從“印跡”中看工作實(shí)績、從“事跡”里看擔(dān)當(dāng)作為,除了技術(shù)講解,劉太山還利用臨時(shí)黨支部“板房學(xué)習(xí)角”為曉晴分享黨建書籍、榜樣人物事跡,使她從小故事中讀出大道理,從真情懷中感受大擔(dān)當(dāng),把激起的豪情熱血投入到項(xiàng)目建設(shè)上來。
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